Lezinha

Simple present exercise
1. Adicione S ou ES aos verbos nas sentenças se necessário. Se não for necessário, coloque um X no espaço em branco.

a) He work_s__ in a bank.
b) They live_s__ in France.
c) I watch__x__ TV every day.
d) She go__es__ to work by car.
e) The film finish__es__ at ten o'clock.
f) We play__s__ tennis every weekend.
g) They go__x__ on holiday in August.
h) He speak__es__ Italian and French.
i) She do__es___ her homework every night.

2. Escreva frases, usando a forma negativa do Present Simple:

a) (He/not/live/ in Mexico) He doesn't live in Mexico.
b) (She/not//work/in a bank) She doesn't works in a bank.
c) (I/not/play golf) I don't play golf.
d) (Paul/not/listen/to teh radio) Paul doesn't listens to teh radio.
e) (We/not/speak/French) We don't speaks French.
f) (You/not/listen/to me!) You don't listen to me!
g) (My car/not/work) My car doesn't work.
h) (I/not/drink/tea) I don't drink tea.
i) (Sheila/not/eat/meat) Sheila doesn't eats meat.

3. Complete os espaços com a conjugação correta dos verbos no Presente Simples do inglês.

Kristin__wakes up__(wake up) everyday at 7. She__brushes__(brush) her teeth and then_takes_(take) a shower. Then she__meets__(meet) with her friend Jennifer and together they__haves__(have) breakfast at a little diner near the office. They__gets__(get) to the office at around 8:30. Kristin__goes__(go) to the first floor, where she__works__(work), and Jennifer__takes__(take) the elevator to the 11th floor, where her office__be__(be). Later, they__meet__(meet) again at 12 to have lunch.

peixe - pescado

 

girafa - jirafa                                                                                                                                          

1º Qual o pretexto da Espanha colonizar a América?

A Espanha administrar a colônia a necessidade de civilizar os povos americanos, através da cultura e da fé cristã. Ao contrário do que aconteceu na colonização do Brasil, na América Latina os metais preciosos foram achados logo de imediato e sua extração foi o eixo econômico da colonização espanhola e, portanto, se teve colônias de exploração.

2º Quem eram os chapetones ?

Burocratas espanhóis nomeados pela coroa para administrara colônia.

3º Quem eram os criollos ?

O filho do europeu ou africano nascido na América ou o filho de casamento interracial em que um dos pais era espanhol.

4º O que era a encomienda ?

Uma forma de trabalho compulsório indígena, realizado nas zonas rurais, no qual a força de trabalho era trocada pela catequese.

Computadores e microchips tornaram-se parte do nosso cotidiano, nós visitar lojas e escritórios que tenham sido concebidos com a ajuda de computadores, lemos revistas que tenham sido produzidos no computador, nós pagamos as contas preparadas por computador. Basta pegar um telefone e discar um número envolve o uso de um sofisticado sistema de informática, assim como fazer uma reserva de voo ou de transação bancária.
Nós encontramos diariamente muitos computadores que ganham a vida no instante em que é ligado (por exemplo, calculadora, ignição eletrônica do carro, o tempo no microondas, ou o programador no interior do televisor), todos os que utilizam tecnologia de chips.

leão - leóntigre - tigre

Festas e eventos da Argentina

*Fiesta Departamental de la Vendimia.
Realiza-se a meados de fevereiro, no ginásio poliesportivo municipal de Villa Tulumaya.

*Festival del Melón e de la Sandía.
Realiza-se no segundo fim de semana de março, no prédio Festival Costa de Araujo.

*Festival del Cosechador.
Realiza-se no terceiro fim de semana de março, no prédio Festival Gustavo André.

*Encuentro de Culturas Aborígenes.
Realiza-se no dia 19 de abril.

Esta imagem mostra um nobre rico, bem vestido, poderoso e da alta sociedade.